DESCARGA AQUÍ LAS NUEVAS GUÍAS PARA TRABAJO EN CASA POR AISLAMIENTO PREVENTIVO.

1. GUÍA 5.
2. GUÍA 6.
3. GUÍA 7.
4. GUÍA 8.
5. GUÍA 9.

GUIAS PARA DESCARGAR PARA TRABAJO EN CASA POR AISLAMIENTO PREVENTIVO.

1. GUÍA N°1.
2. GUÍAS N°2,3 Y 4.

DESCARGUE AQUI EL PLAN DE MEJORAMIENTO DEL TERCER PERIODO 2018.

ACTIVIDADES PARA SUPERAR DIFICULTADES DEL PRIMER PERIODO.

FECHA DE PRESENTACION: 23/04/18

SUSTENTACION: 02/05/18        HORA: de clase

1.Enumere las características de algunos procesos que se dan al interior de los ecosistemas para comprender sus dinámicas.

2.Enumere características de algunos procesos que se dan en los organismos para comprender la dinámica de lo vivo.

3.Realice un argumento sobre las implicaciones que tiene para Colombia, en los ámbitos social, ambiental y cultural el hecho de ser “un país mega diverso”.

4.Qué posibles cambios positivos o negativos ocurren en el entorno por la explotación de un recurso o el uso de una tecnología.

5.Realice un análisis sobre aspectos de los ecosistemas y explique cómo funcionan, con base en sus interrelaciones con los factores bióticos y abióticos y de sus efectos al modificarse alguna variable al interior.

6.Explique cómo la explotación de un recurso o el uso de una tecnología tiene efectos positivos y/o negativos en las personas y en el entorno.

7.Explique el uso correcto y seguro de una tecnología o artefacto en un contexto específico del medio ambiente.

8.Realice un argumento con base en evidencias sobre los efectos que tienen algunas actividades humanas (contaminación, minería, ganadería, agricultura, la construcción de carreteras y ciudades, tala de bosques) en la biodiversidad del país.

9.Realice un mapa conceptual sobre el carbono sus fuentes, su clasificación, sus estados de hibridación y la clase según al número de carbonos que esté unido.

10.Realice 3 fórmulas estructurales de hidrocarburos donde el carbono presente hibridación SP³, SP² y SP.

11.Realice una fórmula estructural de un hidrocarburo donde el carbono sea primario, secundario, terciario y cuaternario.

12.Realice 10 fórmulas estructurales de hidrocarburos lineales y 10 ramificadas para que aplique las reglas de la nomenclatura IUPAC.

13.Realice 2 ecuaciones químicas sobre cada uno de los casos de las propiedades químicas de los alcanos.

14.Realice 2 ecuaciones químicas sobre cada uno de los casos de obtención de alcanos.

Apréndase los conceptos para sustentarlos el día 02 de mayo de 2018.

ACTIVIDADES PARA SUPERAR EL 3° PERIODO.

1. Realice lectura significativa del material sobre los hidrocarburos, realice un mapa conceptual sobre la clasificación de los mismos y las reglas de nomenclatura que se usan en cada función.


2. Realice 3 ecuaciones químicas donde demuestre cada una de las propiedades químicas de los alcanos, de los alquenos y de los alquinos.


3. Realice 3 ecuaciones químicas de obtención de un alcano, de un alqueno y de un alquino.
4. Estudie las estructuras moleculares de los principales compuestos aromáticos mono cíclicos y poli cíclicos; de los mono sustituidos, de los di sustituidos y de los poli sustituidos.

Fecha de entrega: 18/10/17.
Fecha de sustentación: 25/10/17

BIENVENIDO(A) AL ESTUDIO DE LA QUÍMICA ORGÁNICA.

GRADO UNDÉCIMO

DOCUMENTOS PARA DESCARGAR.

RUBRICAS SABER SER

PERIODO 1.

PERIODO 2.

PERIODO 3.

PERIODO 4.

Mallas curriculares.                   Planes de aula.

MÓDULOS PARA DESCARGAR.

MÓDULO 1 Hidrocarburos.

Vídeo nombrando alcanos.

MÓDULO 2 Aromáticos.

MODULO 3 Alcoholes - Fenoles - Éteres.

MODULO 4 Glúcidos o carbohidratos.

PRESENTACIONES INTERACTIVAS PARA DESCARGAR.

TALLERES PARA DESCARGAR.

Taller N° 1. Las funciones químicas de los compuestos orgánicos.

Taller N° 2. Alcoholes y tioles o mercaptanos.

Taller N° 3.

Taller N° 4.

Taller N° 5.

¡QUIERO JUGAR!